上古藝術壁飾

走進藝術展覽廳，我被眼前陳列的作品所深深吸引。每一幅畫都散發著獨特的韻味，每一件雕塑都展現出藝術家的獨到技巧。這些作品仿佛在靜靜地述說著無盡的故事，勾起觀眾心中的共鳴和想像。

有一幅油畫，描繪著一處風景，樸實而又悠遠，似乎帶我回到遠古時代。這種古樸的感覺讓我想起了上古藝術，那種簡單而純粹的創作方式，讓人心靈得到淨化和寧靜。

雕塑中的每一個線條都流露著藝術家的巧思和靈感，仿佛在無聲地訴說著生命的奧秘。觀眾們圍繞著這些藝術品，聚精會神地欣賞，彷彿置身於一個神秘而迷人的世界中。

美術藝術的魅力在於它靈活多變的形式和豐富的想像空間，讓人們得以窺探藝術家的內心世界。上古藝術所散發的古老氣息，也在現代作品中得以延續和展現。藝術，就像一面魔鏡，映照出人類心靈的深處和無限可能。

上古藝術職缺徵才【台灣郵報／記者王懷文／新北報導】
期待已久的《史瑞克》閱讀音樂劇，於(九)熱鬧登場！適逢國立台灣圖書館110週年館慶，國台圖首創推出閱讀音樂劇，結合故事、音樂、歌唱、戲劇、舞蹈、閱讀等元素，透過說書人姐姐活潑的串聯、引導與互動，以詼諧趣味的方式帶領大小朋友進入冒險奇幻故事。

國台圖為持續推動永續閱讀，首次與大嘉音樂聚工坊合作推出《史瑞克》閱讀音樂劇，以音樂劇形式，展現閱讀的價值與重要性。隨著故事情節，表演團隊重現多首原版百老匯樂曲，現場演奏的音樂搭配舞台燈光、演員服裝設計等視覺效果，加上許多童話故事角色生動活潑的表演，史瑞克與驢子的逗趣互動，讓現場觀眾目不轉睛、笑聲不斷、驚呼連連，彷彿置身於童話世界中。

孩子的藝文體驗從閱讀開始，透過藝術讓閱讀變得更有趣。國台圖曹翠英館長受訪時表示，透過教育改變人們閱讀最好的入門方式，從嬰幼兒閱讀開始扎根，本次以史瑞克這個角色表演容易讓孩子產生共鳴及感染力，透過音樂、藝術、歌劇、表演方式讓孩子產生五感體驗，自然而然親近閱讀、產生興趣，只要有好奇、產生想像力，在任何時刻都能發展閱讀。

曹館長強調，圖書館扮演重要角色，是個活到老學到老終身學習場域，不只是靜態圖書館，而是動態的有機體，須與時俱進隨時配合時代潮流引導孩子激發各種想像力、擴張力、感染力。國台圖推廣多元閱讀不遺餘力，從搖籃到搖椅的客群服務，促進讀者對文化底蘊的扎根，達到公共化多元閱讀功能。

音樂劇演出，希望帶給小朋友難忘的藝術及閱讀體驗，學會體諒、包容、勇敢、友愛、合作。原來，透過音樂、舞蹈、故事、表演，閱讀也可以很有趣，在圖書館閱讀不僅有書、有音樂、有表演、還有歡樂。

原始新聞來源 閱讀與藝術的結合《史瑞克》閱讀音樂劇帶領孩子進入冒險奇幻故事 臺灣郵報.